一路走来的文章

　　在这里我真心的祝愿，群里的：爷爷找个好人就嫁了吧，猫姐天天开心就好，借叔赚多多的钱，花花考上一个好大学，猩猩要考上一个好高中！
　　我们的快乐永远继续！！！
　　
　　篇二：伟，一路走来
　　我读初一的时候，伟读初二。但是，伟在初二留级。因而，在读初三的时候，我与伟成了同班同学。伟，人长得不懒，有些英俊，双眼皮，一双眼珠转动灵活，鼻梁直且鼻子大，有些独特。他笑起来很亲切。他经常笑对同学，经常笑对朋友，经常笑对人生。
　　由于伟自幼失父，三兄弟只有几间房子，空间比较急促。他读书的时候，生活过得比较拮据。但他们家比较乐观。一家四口聚在一起，还算比较热闹。他们兄弟团结，母子同心。他们与周邻和谐相处，一团和气，往来频繁，彼此相互理解，彼此和睦共处。虽然他们家清寒，但日子过得有滋有味，他们的人缘真是羡煞旁人。
　　伟作为长子，经常主动帮助家人，做份内的事情，勇挑重担。他做家务、扫地、擦桌子；他提水、洗菜、煮饭；他养猪、养鸡、养鸭。他给蔬菜施肥、浇水、除草；他帮家里播种、插秧、收割稻谷。伟是个乖孩子，是个孝顺的儿子，是个勤奋的少年。
　　在初三，伟痛定思痛，一改旧态，彻底变了个人。他珍惜时间，合理安排学习。他上课认真听讲，以勤补拙。渐渐地，他理解能力在增强，记忆能力在提高，作业按时按量完成。伟的成绩在提高。由于伟的认真与付出。中考后，伟考取了师范学校预科班。他比别人多读一年。但对伟而言，这是人生的一个转折点，是他改变命运的机会，是他前进的阶梯，是他向上的动力。
　　师范毕业后，伟回乡执教。他被分配到较偏僻的乡村小学里。由于那里师资力量有限，伟上课节数多，又得跨年段教学。所以，伟比一般教师辛苦得多，一个人干两个人的活。伟在为人师表，教书育人上付出了努力，品尽了艰难，尝透了辛苦，干过了累活，流出了汗水。但他无怨无悔，为孩子的前途搭桥铺路，为孩子的将来执着耕耘。他生活状态良好，工作心态向上，是一个积极有为的教师。