关于温情的文章

　　于是，我一下子就不觉得这个活动的意义有多么多么伟大了。我们不是拯救地球的奥特曼，不是兼济天下的富翁，那还有什么好光荣骄傲沾沾自喜的呢？我们所做的本来就在人之常情的领域内，并没有什么可标榜的东西，为什么要给这些事情附上那么多冠冕堂皇的光环呢？真正的关爱与给予来自人内心的恻隐之心而非俗不可耐高高在上的形式主义不是吗？此刻我只想把相机收好，把队旗放下，和那些老人一起坐在门槛剥剥花生，听听他们大半生里的故事……
　　其实是有多少人都这样疏忽了生活底处的阴影层面？又有多少人无视了命运的流离？这个活动教会我们的，绝不是干巴巴的各种金科玉律，而是唤起了我们灵魂深处那些对生命本身的郑重自持，这些人间温情不是一个形式一个活动就能够完成的，也不是一篇文章一张照片就能读懂的。所以你看见了吗？夏季的大树枝繁叶茂，油亮的叶子在阳光下闪闪发光，可叶片底下，还有着一片孤独的荫蔽……
　　
　　篇四：素色温情
　　“借水花开自一奇，水沉为骨玉为肌”
　　盼望着，盼望着，冬天的脚步正急，雪花终于如蝶似翼的翩然而至。
　　套用一下朱自清《春》里的首句。只因最近儿子正在学这篇文章，老师要求家长盯孩子背过，儿子背了许久总是丢三落四的背不完整，而我却反到沉醉在先生这一片热闹灿烂绚丽的春色中不能自拔了。想想真的很纳闷，不知道为什么这么美的一篇描写春景的文章，要放在这样一个枯燥的季节里来学。如若放在初春，让孩子们亲身感受着自然万物神奇的变化，那时再来学这篇文章，想来该是一种享受吧？！而孩子也会有更深的体会、更多的惊喜、更高涨的激情的吧！
　　这些都是题外话，不过冬天真的是过于枯燥乏味的季节，树是光秃秃的，天空是灰蒙蒙的，偶尔阳光明媚，西北风还会及时的来做客。放眼望去，天地索然无色。不过幸好，冬天有雪。冬天和雪有着霸王和虞姬之间的那份悲情和温情。雪就像虞姬一样用自己的洁白和温情填满了冬天的寂寞和冷硬，而冬天则像霸王一样愿意退去世间所有的繁华只为留住这方素容……