放学路上的文章

　　
　　篇一：放学路上
　　小时候，因为家离学校仅一条马路之隔，每日里听着预备铃声上学，到第二遍铃声响起时，正好稳稳当当坐在自己的位置上，对于放学路上的乐趣实在是无从谈起。
　　为人母亲后，在我的印象中，儿子生活自理能力一贯比较强，除了雨雪天，几乎从未接过他放学。幼儿园是读的半托，早晚有校车接送，中午留在学校吃午餐、睡午觉。上了小学之后，除了上午因为时间紧怕迟到，一直由家长送去学校，中午放学、上学和傍晚回家都是自己走路往返，一趟单程大概得走半个小时，大多是同小区内几个高年级的同学邀伴，走的也是车流、人流量比较少的小路。儿子从此结束了睡午觉的历史，到如今已经坚持了两年时间，每日里顶着风吹日晒，皮肤黑了不少，人也更显健硕。
　　常常听闻儿子绘声绘色地描述放学路上的乐闻趣事，着实向往，特别是从他瞪大的双眼中仿佛能看到焕发出奇异的光芒，在他亢奋而高昂的声调里有难以抑制的新奇感和探究欲，那神情每每像发现新大陆一般。
　　有日下午，我在儿子学校附近办事，正值下课时间，想碰碰运气看能否遇上他一同结伴回家。刚走到校门口的分岔路，就看到有许多统一着校服的学生四散开来。有家长接的，或用小车载，或用摩托、自行车驮，或是手拉手牵着。没家长接的，多是三五一伙结伴，走走停停，时不时地打闹、追赶；也有个别打单的，或手捧一本连环画走走看看，或一路埋头踢着石子，偶尔向玩具店投去羡慕的眼光，还有一路急急向前赶的，像个风尘仆仆的旅行者。我急走几步，看到举牌出校门的已经是六（四）班的同学了。因为知道该校为避免放学高峰期人流量过多造成拥堵的现象，采取了有意错开年级放学时间的举措（即低年级先下课，高年级晚下课，每个年级间隔约十分钟的时间差），如此推测，儿子想必已经在回家路上了。
　　我小跑了一段路程，很快就转到了一米来宽的小路上。有几个男孩在路边小亭子里分吃着不知谁买来的小食品，偶尔听到有稚嫩的童音高声吹嘘起电脑游戏中某人物如何英勇善战，很快就引来狂风骤雨般的反驳炮轰、唇枪舌战。我无暇细听，越过他们急急赶路，就到了一片新建的小区，好几幢房子在搞装修，切割磁砖的声音振聋发聩，我连忙快步逃走。不一会就走到山坡路上，路边除了三三两两建在山腰的居民房外，多被高树绿荫或低矮的菜畦覆盖。前面出现了一条岔路，差不多的宽度辨不出哪是主道，我心知家在山顶高台的小区，地势较高，就选了坡度较陡的那条，一路走来却直通往一户农家的院子就没路了。又折转回岔路口，走另一条道。心想，这么多小岔道，亏了儿子小小年纪却能记路，倒是难为他了。