关于橘子的文章

　　记得很早前看的一则报道，在山区的一所小学里，说好听点是一所学校，其实只是一间简易教室。一个老师要上几个年级不同的课，而一个年级有的是几个人，有的是一个人。上课时，所有人都只能呆在一间教室里，他们学习时间也都只能是轮流着来。
　　在那里，他们只能用不到5平米的小山丘做操场。在那里，他们没有升国旗的滑轮旗杆，只能到山上去找竹子做旗杆。而老师则是每天早上准时而有规律的，用梯子爬上去把国旗取下来，然后，再在孩子们稚嫩的童声中，在国歌的飘荡声中，再搭梯子把国旗挂回去，让鲜艳的五星红旗在高高的山坡里迎风飘扬。
　　记得，那一刻歌声在山谷里不停的回荡，记得，那一刻很多人都流下了热泪。
　　山里的孩子，求学的条件虽然艰苦，可他们求知的欲望，爱国的情操却是和山外的孩子一样。他们渴望着用知识改变命运，渴望着走出大山，同样希望自己，将来能做个对社会，对国家有用的人，他们肩负的同样是振兴中华民族的历史使命！
　　科教才能兴国，教育是提高人口素质之根本，教育得从娃娃做起，从孩子做起。而大山深处的那些孩子，从小得到的又是怎样的教育呢？如果把每场烟花，所燃放人力物力的经费，拿到公益教育事业上，是不是会更有意义，更实际，更贴切，更深入民心？
　　
　　篇三：幸福的橘子
　　又到了家乡橘香飘溢的时节了。
　　每到这个时节，我便会情不自禁地想起儿时那许多关于水果的故事来。
　　生在六、七十年代的孩子，吃水果是一件很奢侈的事，一年到头，家里难得买一次苹果，可是人口多，买的量有限，得把苹果切成瓣一家人分着，只是偿偿，算不得吃。正因为如此，儿时的记忆里才会有那许多关于水果的酸甜苦辣。
　　老屋的后门是一大片菜园，菜畦间也零星种几棵李树或橘树。我们家的李树结的果子是俗称的黄李，果树瘦高，枝杈不多，结的果子零零落落的没几个。果子成熟的时候个头有乒乓球大小，黄色的果皮，黄色的果肉，味道略有些酸。没熟的李子，咬在嘴里又酸又涩。但往往等不及果子成熟，就被我用长竹竿今儿几颗明儿几颗地给打下来解馋。