乍暖还寒

  学生们明亮的双眼里有着一种冲动,也有着一种自信,这是我最喜欢看到的。每当走进教室,见到的不是混乱,听到的不是喧哗。我知道,学生们长了一岁,这就足够了。
  第八十六名学生来了,是在第二天的早晨。我的无奈又加重了法码,我能祈求吗?
  这学期的课时又增加了,清闲了四十多天,乍一讲课,还真有点不太适应,这也是正常的。而我的表现总让我不能如意,那就是,每学期的第一周,我的嗓子总是和我为难。刚刚过了一天,我就有些不太适应了。尤其是面对我们班的八十六名学生,站在讲桌前,遥望着最后一排的学生,我的声音便不知不觉地加大,加大到我都感到不知所措。我就发现,我的声音有些渺茫,有些飘忽,如同在空旷的草原上无助地喊叫,那声音会被无形地耗尽,你的努力,似乎都成了一种徒劳。
  由于下雪,晚自习暂时不能上,这给了我很大的休息的时间,也让我的心情宽松了不少。
  但还是感到身心疲惫。回到家里,最想进的是卧室,最想亲近的是床。
  于是想起了李清照的伤感的句子:乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?春的气息明明是嗅到了嘛,新的学期明明是开始了嘛。但人的对未来的希求却常常伴着对过往的忧伤,在季节的变幻中,难以辞旧,难以迎新,在新旧交替的瞬间,茫茫然不知蝴蝶是我,还是我是蝴蝶。倏忽之间,大梦谁先觉,凭生我不知。于是乎,江上之清风,山间之明月,耳目声色,无不竭,而无人能与你共适了。
  雪后的天空很清朗,雪后的空气很清醇,雪后的气温很和暖。但走在回家的路上,总有一个不知如何解决的问题,那就是,我的羽绒服的帽子,是戴上呢,还是不戴上呢?
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